Die Klassen 10 bis 12 bilden die Oberstufe der Deutschen Schule Helsinki. Ihre wichtigsten Ziele sind eine umfassende Bildung auf der Grundlage der interkulturellen Begegnung sowie das Deutsche Internationale Abitur. Das Abitur der Deutschen Schule Helsinki, welches dem in Deutschland erworbenen Abitur und dem finnischen ylioppilastutkinto gleichgestellt ist, befähigt zum Studium an Universitäten und Fachhochschulen sowohl in Finnland als auch in Deutschland. Der Abschluss der Deutschen Schule Helsinki besitzt darüber hinaus auch international einen hohen Stellenwert.
Die Lehrpläne der Oberstufe setzen die Vorgaben der Kultusministerkonferenz zu den Kerncurricula sowie die Einheitlichen Prüfungsanforderungen der einzelnen Fächer um. Daneben enthalten sie schul- und finnlandspezifische Inhalte.
Aktuelles
Unsere diesjährige Abiturientin Erika Sahla und Oberstufenkoordinatorin Ines Päivärinta wurden am Dienstagmorgen (18.5.2021) von Redakteur Olli-Pekka Kursi des finnischen Rundfunks Yle Radio Suomi live interviewt. Du kannst dir die Sendung, die auf dem sonnigen Schulhof aufgezeichnet wurde, hier ans...
Heute, am 24.3.2021, ist der erste Tag von den mündlichen Abiturprüfungen. Es gibt insgesamt vier Prüfungstage, jede(r) Schüler(in) hat zwei mündliche Prüfungen.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern alles Gute und viel Erfolg!
Bei Formeln, Funktionen und anderen Feinheiten qualmten so einigen Abis an diesem Montag, den 25.1. die Köpfe. Doch nun ist auch das endlich geschafft: Mit Mathe fand heute die letzte der schriftlichen Abiturprüfungen erfolgreich statt und damit haben die Abis auf dem Weg zum „Deutschen Internationa...
Endlich ist es soweit: Die diesjährigen Abis haben ihre erste schriftliche Abiturprüfung geschrieben. In der ersten von insgesamt fünf schriftlichen Prüfungen mussten die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse in der deutschen Sprache unter Beweis stellen. Die weiteren Prüfungen folgen am Mittwoch...
Inge Auerbacher im Zeitzeugeninterview für die 10. Klässler der DSH.
Dabei durften die Schüler Fragen stellen und setzten sich intensiv mit der NS-Vergangenheit auseinander - Geschichte hautnah erleben.
