Die DSH ist eine Begegnungsschule

Wir sind eine weltoffene, moderne Schule, die das Beste aus finnischer und deutscher Kultur vereint. Als deutsche Auslandsschule und als finnische Schule für die grundlegende Schulbildung und die Oberstufe ist die Deutsche Schule Helsinki eine Schule der Vielfalt, eine Begegnungsschule. Hier begegnen sich Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen kulturellen Hintergründen, die von- und miteinander lernen. Auf ihrem Bildungsweg sollen sie Offenheit gegenüber Neuem und Respekt gegenüber ihren Mitmenschen entwickeln und zunehmend Verantwortung für ihr eigenes Lernen und unsere Gesellschaft übernehmen.

VERANTWORTUNG

Verantwortung übernehmen die Lernenden, Lehrenden und Eltern der DSH gegenüber sich selbst, z. B. in Form von Selbstständigkeit und Kritikfähigkeit, sowie gegenüber den anderen durch gutes soziales Miteinander und Teamfähigkeit. In der Schule wird Verantwortungsbewusstsein innerhalb des Unterrichts (z. B. durch Evaluationen und Feedback) und außerhalb des Unterrichts erwartet und gefördert. Verantwortungsbewusstsein ist eine wichtige Voraussetzung für nachhaltiges Denken und Handeln, unser Zusammengehörigkeitsgefühl und effektives Arbeiten und Lernen.

OFFENHEIT

Offenheit ist die Basis für erfolgreiches Leben und Arbeiten und für ein vertrauensvolles Miteinander. Deshalb wird in der DSH großer Wert auf Offenheit gelegt. In der Schule wird Offenheit für unterschiedliche kulturelle und gesellschaftliche Gewohnheiten, für neue schulische Herausforderungen und auch im direkten persönlichen Miteinander erwartet und gefördert. Offenheit ist eine wichtige Voraussetzung für einen Schulalltag, der durch Vielfältigkeit, interkulturelle Begegnung, Respekt, Teamfähigkeit und Kritikfähigkeit geprägt ist. Unter Offenheit versteht man in der Schule auch das Aufrechterhalten von bewährten Traditionen und Werten.

RESPEKT

Der Alltag der DSH ist geprägt durch die Vielfalt der Menschen mit sehr unterschiedlichen Biographien und kulturellen Wurzeln. Jede Schülerin und jeder Schüler ist einzigartig. In der Schule wird Respekt als Voraussetzung für ein soziales Miteinander, Verantwortungsbewusstsein und das Wohlfühlen in der Schule erwartet und gefördert. Es wird ein freundlicher und höflicher Umgang gepflegt, und die Lernenden werden bei der Entwicklung ihrer gesamten Persönlichkeit und in ihrem Alltag unterstützt.

NACHHALTIGKEIT

Nachhaltiges Leben und Handeln ist eine zentrale Aufgabe heutiger Gesellschaften. In der Schule wird die Bereitschaft, sich mit Fragen zu den ökonomischen, ökologischen, sozialen und kulturellen Dimensionen nachhaltiger Entwicklung auseinanderzusetzen, erwartet und nachhaltiges Leben und Handeln in- und außerhalb des Unterrichts gefördert.